Daha çok üniversite öğrencisinin okuyabilmesi gayesiyle karşılıksız burs imkânı sunan IC İbrahim Çeçen Vakfı, geçtiğimiz yıl başlattığı uygulamayla, bursiyerlerin toplumsal hayat için daha fazla yarar üretmelerine imkân sunan başarılı bir model ortaya koydu. Burs koşullarına “Topluma Hizmet İlkesi” unsurunu ekleyen Vakfın bu uygulamasıyla toplumsal projelerde yer alan bursiyer öğrenciler, bir yılda 12.000 saatlik toplumsal hizmet üreterek sivil toplum gönüllülüğünde örnek bir performansa imza attılar.
“Herkese uzanan güçlü bir düzgünlük zinciri kurduk”
Faaliyetleriyle toplumun farklı katmanlarına ulaşmayı önemsediklerini belirten IC İbrahim Çeçen Vakfı İdare Konseyi Lideri Günseli Çeçen, “Gençlerimizin toplumsal duyarlılıklarının gelişimi ile toplumsal yarar üretme, gönüllülük ve toplumsal sorumluluk yetkinliklerine katkı sağlamak ismine burs kurallarımız ortasına ‘Toplumsal Hizmet’ kriterini ekledik. Gençlerimizde ‘topluma, insanlığa nasıl daha yararlı olabilirim’ hissini geliştirmek ve ‘daha yeterli bir dünya için ben de yardımcı olabilirim’ fikrini çoğaltmak istedik. Bursiyerlerimizin, tahsillerinin yanı sıra kendilerine yapacakları her katkının, uzun vadede topluma yarar olarak döneceğini biliyoruz. Bu hakikaten hareketle eğitim gören gençlerimize sağladığımız maddi dayanağın yanı sıra, hayata atıldıklarında da eşitlikçi, dayanışmacı, insan odaklı ve toplumsal yarar üreten bireyler olabilmelerine katkı sağlamak için çalışıyoruz. Toplumsal değişimin dinamiklerini gençlerin gücüyle harekete geçirdiğimiz bu çalışmamızın sürdürülebilir toplumsal kalkınma için başarılı bir model olduğunu düşünüyorum. Bu çalışmamızla tesir alanı geniş, herkese dokunan uzun ve güçlü bir yeterlilik zinciri kurduğumuza inanıyorum” sözlerini kullandı.
Geniş bir toplumsal tesir alanına ulaştı
IC Vakfı’nın burs kaideleri ortasına aldığı “Topluma Hizmet” unsuru ile bir öğretim yılı boyunca en az 30 saat istekli hizmeti kabul eden bursiyerler, çeşitli toplumsal projelerde yer aldılar. Eğitsel programlardan yardım kampanyalarına dek geniş bir toplumsal tesir alanında misyon alan bursiyerler, IC Vakfı etkinliklerinin yanı sıra Türk Kızılayı, Lösev, UÇİM Çocuk İstismarı ile Uğraş Derneği, Yeryüzü Hekimleri üzere sivil toplum kuruluşlarının da çalışmalarına katılarak dayanak verdiler. Vakfın bursiyerleri ortasında bulunan Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Tıp Fakültesi öğrencilerinin, bölgedeki köy okullarına yaptıkları yardım çalışmaları da eğitimde eşitliğe katkı ismine farkındalık yaratan bir çalışma olarak dikkat çekti. Projeyle birer sivil toplum gönüllüsüne dönüşen bursiyer öğrenciler, birinci yardım eğitimlerinden toplumsal yardım kümelerinin kurulmasına dek gönüllülüğü, takım çalışmasını, toplumsal hassaslık ve misyon üstlenmenin sorumluluğunu deneyimledikleri çalışmalarda yer aldılar.
Kaynak: (BHA) – Beyaz Haber Ajansı
